01-06-10

154 | 'ABSTRACT-E-25' ... ZALF OP DE WONDE ...

Les 63 Maandag 31 mei 2010

Na de teleurstelling van vorige donderdag heb ik het hele weekend uitgekeken naar de les van maandag in de hoop dat ik me dan goed zou voelen en met een nieuwe schildering zou kunnen beginnen. En vooral voor de pauze viel dat wel mee. De eerste speelhelft heb ik me goed geamuseerd en in sneltempo een schets opgezet met houtskool, en vervolgens het doek gevuld met grijze, blauwgrijze en roodachtige kleurtonen. Misschien was ik wat te gehaast tewerk gegaan, want het resultaat viel mij tegen : het was te donker, te somber. Ik was enigszins teleurgesteld, en de moed zonk mij bijna letterlijk in de schoenen. Reeds een tijdje liep ik rond met zware benen en pijnlijke gezwollen voeten, en twee uurtjes rechtstaan eisten hun tol. Ik voelde me bijna uitgeput en een beetje radeloos : zou ik na de pauze verder gaan schilderen of zou ik opruimen en terug naar huis gaan?

De wetenschap dat indien ik mijn schildering nog verder wilde veranderen/verbeteren, dit nu moest gebeuren, gaf de doorslag. En bijna met de moed der wanhoop heb ik dan nog een uurtje verder gewerkt totdat het resultaat mij goed leek. Esther vond het een mooie schildering. Ik was blij dat ik mijn schildering had kunnen afmaken, maar het was ten koste van zwaar labeur... Het schilderij was de zalf op de wonde...

Wanneer ik deze schildering
'abstract-e-25' een meer tot de verbeelding sprekende naam zou moeten geven, dan zou het misschien 'Bloeiende Appelboom' kunnen zijn, naar analogie van ...

Ondertussen zijn we een dag verder, en heb ik telefonisch contact gehad met Gasthuisberg. En ik hoop in de loop van de dag of morgen antwoord te krijgen en mogelijke oplossingen voor mijn problemen.

     282detail1
'abstract-e-25'                                        detail
kabouter3

23-05-10

152 | 'ABSTRACT-E-24' ...

Les 61 Donderdag 20 mei 2010

Eindelijk nog eens een heerlijke zonnige namiddag. Het overweldigend groen waartussen het laantje naar het kasteel lag, gaf een zalig rustgevend gevoel. Ik had er enkele sfeerfoto's van genomen om deze blog te illustreren, maar ze thuis per vergissing gewist. Spijtig.

De vorige schilderingen op formaat 120cm bij 80cm waren goed meegevallen. Het schilderen op deze grotere doeken gaf een enorm gevoel van vrijheid. En ook voor deze les had ik een doek van dezelfde grote meegenomen. Met houtskool heb ik dan met enkele ruwe lijnen een schets op het doek gezet, als kapstok zeg maar. De inspiratie hiervoor was een macrofoto. Den diesel kwam traag op gang, maar schakelde al snel over naar cruisecontrol om een half uur voor tijd tot stilstand te komen, afstand te nemen, en te zien dat het goed was :
'abstract-e-24'.



'abstract-e-24'
In deze schildering ontdekte ik nog een heerlijk soft detail :

281detail1kabouter3

17-05-10

151 | EEN NAMIDDAG LEKKER SCHILDEREN ...

Les 60 Maandag 17 mei 2010

Deze namiddag heb ik wederom eens lekker mogen/kunnen schilderen, met als resultaat 'abstract-e23'. Ik heb er echt van genoten. Zalig!
Terwijl ik dit berichtje aan het klaarmaken ben, schijnt de ondergaande zon op mijn toetsenbord. Zalig!
En uit de boxen klinkt bluesmuziek van de online radiozender ''Big R Radio Network-Blues FM'. Zalig!
En binnen een uurtje naar een uitzending kijken op Nederland 1, één van de weinige in zijn soort die niet echt op sensatie uit is. Zalig!
Mijn dag kan niet meer stuk.


kabouter3

14-05-10

149 | SPELEN MET KLEUR, VORM, KOMPOSITIE, CONTRAST, RITME, BEWEGING, ...

Les 59 Maandag 10 mei 2010

Esther vond de schildering 'abstract-e-22', die ik vorige week had gemaakt, toch wel goed denk ik. Ikzelf had wat problemen met de rechtse helft, en ook met een vorm die te veel naar de werkelijkheid verwees. Maar ik heb daar nog geen oplossing voor gevonden. En misschien is dat ook niet nodig, en laat ik het best zo.

Als ik er nu over nadenk, dan ben ik vorig jaar reeds enkele keren geconfronteerd geworden met mijn
drang om de werkelijkheid te veranderen, te vereenvoudigen, te vernietigen, ... zodat enkel een eerder non-figuratieve kompositie van kleur, vorm, ritme, beweging, ... overbleef. Het begon met een opdracht van Herman, namelijk een landschap schilderen, kijkend door één van de ramen van het schilderatelier in Meylandt. Het resultaat werd een landschap opgebouwd uit bijna afgelijnde vormen opgevuld met egale kleurtonen.

Bij een volgend landschap ben ik nog een stap verder gegaan, en heb ik het geheel opgebouwd met brede verticale penseelstreken.
En later ben ik landschappen gaan schilderen waarbij ik met het schildersmes van links naar rechts horizontaal over het vers geschilderde landschap ben gegaan, daarbij verf meetrekkend over het doek.
Het was dus tegen het einde van het vorige schooljaar reeds duidelijk in welke richting ik niet zou gaan evolueren.

Terwijl ik vorig jaar steeds opdrachten voorgeschoteld kreeg, ben ik dit schooljaar zelf op ontdekkingsreis gegaan. Deze reis is trouwens nog steeds gaande, en ik hoop van harte dat ze nog lang mag duren, want het is echt boeiend. Niet dat het altijd van een leien dakje loopt, want er zijn ook regelmatig momenten dat ik vast kom te zitten en dat ik er moeilijk of niet uit geraak. Maar steeds dient er zich toch wederom een andere uitdaging aan.

Spelen met kleur, vorm, kompositie, contrast, ritme, beweging, ... Ik hoop dat ik dat nog lang mag blijven doen, en dat ik nooit zal vervallen in een eindeloos kopiëren van steeds hetzelfde.
kabouter3

07-05-10

148 | NIEUW FORMAAT : 'ABSTRACT-E-22' ...

Les 56 van donderdag 29 april 2010 heb ik moeten missen wegens de driemaandelijkse bloedcontrole op de afdeling hematologie in Gasthuisberg. Alles bleek in orde te zijn!

Les 57 van maandag 3 mei 2010 heb ik ook moeten missen omwille van het opstarten van een infuusbehandeling in Gasthuisberg. Ik hoop echt dat deze behandeling, die in meerdere etappes zal gebeuren, na verloop van tijd de ongemakken van 'Crohn' zal doen afnemen. Dat zou fantastisch zijn!

Les 58 Donderdag 6 mei 2010

Het was me dit schooljaar nog al eens overkomen, en nu was het wederom zover : de ganse namiddag had ik het schilderlokaal voor mij alleen. De groep was op studiereis. Ik wist het niet, waarschijnlijk omdat ik er ook geen aandacht aan gaf omdat 'Crohn' mij toch steeds verhindert om deel te nemen aan deze interessante trips. En een namiddagje alleen schilderen vond ik ook niet erg. Trouwens, ik kreeg enkele keren bezoek van collega's van de maandaggroep. Fijn!

En wat betreft het schilderen zelf. Ik had me voorgenomen een stap te zetten naar een groter doekformaat. Vorig jaar was ik begonnen met doekjes van 40cm bij 50cm en 50cm bij 60cm. En in de loop van dit schooljaar ben ik naar 60cm bij 80cm overgestapt, en vandaag zou ik op het formaat 120cm bij 80cm beginnen. De inspiratie voor deze schildering vond ik in een krantenfoto over een geweldadige betoging. En op het einde van de les bleek deze eerste stap in de schildering
'abstract-e-22' niet onaardig te zijn. Maar er moet nog aan verder gewerkt/gespeeld worden. Maar er zaten alvast enkele interessante details in deze schildering. Eéntje daarvan kreeg al veel bekijks op de site
'flickr', wat echter geen barometer is voor de kwaliteit.

279detail1     279detail2

279a(06-05-2010)

'abstract-e-22'
kabouter3

27-04-10

146 | 'ABSTRACT-E-20' & 'ABSTRACT-E-21' ...

Les 55 Maandag 26 april 2010

Het was niet meer dan normaal dat het schilderen in deze les slechts traag op gang zou komen. Met de 'opendeur' van de vorige dag en de televisieuitzending van de 'canvascollectie' was er gesprekstof in overvloed als inleiding.

Mijn voornemen om tijdens deze les de schilderingen van vorige week af te werken, heb ik kunnen waarmaken. De schildering van vorige maandag
'abstract-e-20' vond ik wat saai, wat vlak, wat te braaf misschien. Met enkele kleine details heb ik er wat diepte/volume in proberen te brengen. Nog even vermelden dat in dit werk in werkelijkheid hoofdzakelijk groengrijze tonen/tinten te zien zijn, die echter op dit beeldscherm niet zo goed uitkomen.



De schildering van vorige donderdag heb ik dan nog vervolledigd met een soort net. Misschien ga ik later aan dit werk 'abstract-e-21' nog enkele zaken veranderen/verbeteren, of toch maar niet.


kabouter3

24-03-10

141 | WIE ZIJN JULLIE ALLEMAAL? ...

Gisterenavond stelde ik vast dat de teller op mijn blog sinds het vorige bericht van vrijdag 19 maart ongeveer 1000 bezoekers meer noteerde. Nu weet ik ook dat je de tellers van de skynetblogs met meer dan één korrel zout moet nemen. Maar laat het dan nog maar de helft zijn, dan zijn 500 bezoekers toch nog een grote groep.
En dan stel ik me de vraag :
wie zijn jullie, anonieme bezoekers ? Ik heb wel weet van enkele tientallen mensen die mijn blog volgen en die af en toe eens reageren op een bericht of een e-mail sturen, maar wie zijn dan al die andere anonieme bezoekers? Dat intrigeert me, dat houdt me echt bezig.
Ik heb er vroeger al eens over nagedacht om een gastenboek op deze blog te plaatsen, maar de meeste gratis gastenboeken die ik op het internet tegenkwam vond ik nogal omslachtig, vaak met reclame, en ze gaven me onvoldoende vrijheid i.v.m. lay-out e.d.
En toch had ik graag kennis gemaakt met al die anonieme bezoekers. Misschien kan een kleine reactie op dit bericht of een mailtje (via de knop in de rechtse kolom) mijn nieuwsgierigheid temperen. Een 'dag' of enkel een 'naam' is al voldoende.

Les 49 Maandag 22 maart 2010

Je kan je werken nog zo mooi presenteren op het internet, toch geven ze vaak een andere indruk als je ze in het echt ziet. En dan een werk even apart kunnen ophangen in een grote ruimte tegen een witte muur, die mogelijkheid ontbreekt thuis ook al. Vandaar dat ik een viertal doeken, die ik de laatste weken had geschilderd en die ondertussen goed gedroogd waren, meegenomen had naar Meylandt om ze met Esther te bespreken.

De doeken
'abstract-e-16'  
en 'abstract-g-4'   werden goed bevonden. En de schildering 'abstract-e-18' onderging nog enkele veranderingen om te resulteren in onderstaand werk. De afbeelding rechts is een detail.

274b(22-03-2010)    274detail2

De schildering 'abstract-e-15'   had ik ook meegebracht naar de les. De voorbije weken had ik reeds meermaals geprobeerd deze te verbeteren,want ik kon er geen zicht op krijgen. Ik vond ze wat chaotisch, onsamenhangend, onevenwichtig ... echt niet goed. En wat me daar in het kasteel niet lukte, heb ik 's anderendaags thuis klaargespeeld. Ik vind het nog steeds geen sterk werk, maar toch beter dan voorheen. En eerlijk gezegd, ik was het beu, ik wilde er komaf mee maken. Ook in deze schildering zat een sterk detail verscholen.

266j(23-03-2010)   266detail5
kabouter3

12-03-10

138 | 'ABSTRACT-G-4' ...

Les 46 Donderdag 11 maart 2010

Voorbije maandag was ik na de pauze aan een nieuwe schildering begonnen met lijnen, vlakken, perspectief, ... en deze 46e les zou ik hieraan gaan verder werken, niet wetende wat het uiteindelijke resultaat zou gaan worden. Elke stap opende weer nieuwe perspectieven, en tegen het einde van de namiddag was 'abstract-g-4' een feit. Het zag er niet slecht uit, maar echt wild was ik er niet van.

269b(11-03-2010)   pijlR   269c(11-03-2010)
kabouter3

09-03-10

137 | LEKKER GESCHILDERD ...

Les 45 : Maandag 8 maart 2010

De positieve trend die zich vanaf vorige week vrijdag manifesteerde heeft zich ook tijdens deze 45e les verder gezet. Ook nu voelde ik me fysiek iets beter dan een week geleden. En alhoewel ik met een nieuwe schildering was begonnen en in de verste verten niet wist hoe dit ging evolueren, kreeg ik reeds voor de pauze het gevoel dat ik de schildering even moest laten rusten. Ik hing ze op tegen één van de witte muren en ging de werkzaamheden van de collega's bekijken. Bij terugkomst kreeg ik nog sterker dat gevoel dat er aan mijn schildering niets of toch zeer weinig moest/mocht toegevoergd worden, hetgeen Esther beaamde.

268a(08-03-2010)

'abstract-e-16'
Na de pauze ben ik dan maar aan een volgende schildering begonnen, iets met perspectief, vlakken, volumes, oliepastels(?) ... noem het maar een experiment.

Deze namiddag was in twee woorden samen te vatten, 'lekker geschilderd', waarbij 'lekker' duidt op het plezier van het schilderen en de voldaanheid achteraf.
kabouter3

08-03-10

136 | 'ABSTRACT-E-15' ... EN ... 'ABSTRACT-E-16' ...

Het mag een wonder heten dat ik er toch nog in geslaagd ben 'abstract-e-15' af te werken, want de voorbije week was er eentje met ups en downs. Vooral de downs maakten het me vaak erg moeilijk. Zo was mijn conditie verontrustend slecht, en kon ik moeilijk fysiek en mentaal de nodige energie vinden om te schilderen.

Les 44 van donderdag 4 maart 2010 heb ik moeten missen omdat ik in Gasthuisberg een computertomografie moest ondergaan. Deze scan was reeds langer gepland, en moest uitsluitsel geven over het al of niet nog aanwezig zijn van een tumor in de nieren. Het resultaat hiervan zal ik binnen enkele weken vernemen tijdens de consultatie op urologie.

Deze
donderdag was een uitputtende dag die 's morgens om 5 uur begon omdat 'Crohn' dwingende signalen gaf om te beginnen met een reeks toiletbezoeken, verspreid over enkele uren. Dit scenario is reeds maanden dagelijkse kost. Indien dit '
persjo(e)nkelen' ook 'volle aflaten' zou opleveren, dan zit ik reeds met een serieus overschot aan aflaten.

En dan om 6.14 uur vertrekken, vanaf Aarschot file, op radiologie een half uur wachten, dan 3 bekers drinken binnen een uur, onder de scan, blijkbaar in slaap gevallen tijdens dit onderzoek, dan een broodje kaas gaan eten (want nog steeds nuchter), en dan naar huis. En de rest van de dag maar wat zitten, liggen, hangen, in slaap dommelen, de nawerking van de inhoud van die drie bekers op mijn spijsverteringsstelsel ondergaan ...

En geloof het of niet, maar
vrijdag zou uiteindelijk helemaal anders verlopen dan ik gedacht had. Het begon klassiek met omstreeks 5 uur het persjo(e)nkelen, het ontbijten, ... en toen ben ik een uurtje terug in bed gekropen. Misschien was het dat laatste wat me goed gedaan heeft, want om 10 uur ben ik begonnen met schilderen, tot 16 uur ongeveer. En ik heb 'abstract-e-15' afgewerkt.

En ook
zaterdag heb ik van een uur of 10 tot in de late namiddag geschilderd. Het resultaat was een nieuwe schildering 'abstract-e-16'.
10lieveheersbeestjes Achteraf bekeken sta ik er zelf versteld van dat ik na een periode dat ik me steeds maar slechter begon te voelen, nu opeens twee dagen achter elkaar heb kunnen schilderen. Dat de zon een mens goed doet is geweten, maar zou de zon/het licht zoveel invloed hebben? Of waren het de lieveheersbeestjes die zich op de binnenzijde van het grote raam van mijn atelier in de zon koesterden? Ik telde er een tiental. Ja, dit gaf wel een heerlijk lentegevoel!
Persoonlijk vind ik de twee details uit 'abstract-e-15' veel sterker dan de gehele schildering, die mij wat tegenvalt. Ik vond de eerste onafgewerkte fase van deze schildering sterker.
De 'schildering 'abstract-e-16' daarentegen vind ik geslaagd.
'abstract-e-15'   266i(05-03-2010)   266detail1   266detail2
'abstract-e-16'   267(06-03-2010)   267detail1
kabouter3

02-03-10

135 | 'ABSTRACT-E-14' VERDER BEWERKT ...

Les 43 : Maandag 1 maart 2010

Toch maar weer alle greintjes energie verzameld en naar Meylandt gereden om daar te gaan schilderen. Ik voelde me ietsjes beter dan vorige week.
De bespreking van mijn laatste schildering van vorige donderdag  
wees uit dat ik toch nog wel verder deze schildering moest gaan uitwerken. Maar eerst wilde ik 'abstract-e-14' opnieuw onder handen nemen, omdat ik nog steeds met een onvoldaan gevoel bleef zitten. Het resultaat op het einde van de namiddag was behoorlijk, niet uitstekend maar toch wel beter dan voorheen, althans zo voelde ik het aan.
En de verdere uitwerking van 'abstract-e-15' hoop ik in de loop van deze week te voltooien.
265b(01-03-2010)
kabouter3

26-02-10

134 | EINDELIJK ... 'ABSTRACT-E-15' KRIJGT VORM ...

Les 42 : Donderdag 25 februari 2010

Het was een hele opluchting vast te stellen dat de schildermotor na verschillende weken van inactiviteit eindelijk opnieuw startte, niet bevlogen en gefocust zoals veelal voorheen, maar eerder rustig en af en toe sputterend. Maar hij was vertrokken, dat was het belangrijkste.

Het opzet was om eerst grijzen en blauwgrijzen te componeren, om daarna eventueel met roestbruin, rood en roodviolet, en misschien zelfs ergens wat gele oker, verder te gaan. Tegen het einde van de les was die eerste grijze fase zo goed als afgerond. En toen ik thuis de schildering tegen de muur hing en ze nog eens monsterde, kwam de vraag op of er überhaupt nog veel meer aan de schildering moest gedaan worden? Misschien zou het volstaan om de schetslijnen van wit bordkrijt te vervangen door lijnen met oliepastel? Ach, maandag zien we wel verder!
266c(25-02-2010)
kabouter3

24-02-10

133 | DOORBIJTEN ... EN DE 'SPIRIT OF MEYLANDT' ABSORBEREN ...

265inprogress Les 41 : Maandag 22 februari 2010

Na de voorbije weken van onbehagen, kommer en kwel, was echter nog steeds de wil aanwezig om alle moed en energie bijeen te rapen om in Meylandt in een bad van aanmoediging, inspiratie, creativiteit, goesting, ... te duiken. En na een half uur, waarin ik me helemaal niet goed voelde en ik doornat van het zweten op een stoel was gaan zitten en overwoog om terug naar huis te gaan ... toen ben ik me stilaan beter gaan voelen, mede dankzij de aanmoedigende woorden van Hilda.

En met Esther heb ik dan nog mijn laatste schildering besproken. Er mochten dan al wel
enkele mooie details in te ontdekken zijn, het geheel kon me niet bekoren wegens te chaotisch, zonder evenwicht, zonder verrassing, zonder verfijning ... vooral de linker benedenhoek vond ik zwak. Esther kon daar wel inkomen, maar had blijkbaar toch een positievere indruk over het geheel dan ikzelf. Zij suggereerde dat een schaalvergroting, niet van het doek maar van de schildering, eens kon uitgetest worden bij volgende werken.

Ondertussen ging de '
spirit of Meylandt' steeds meer zijn positieve therapeutische werking manifesteren, en nog voor de pauze heb ik twee nieuwe doeken een eerste magere grondingslaag gegeven. En na de pauze heb ik dan nog met wit krijt op de twee doeken een lijnenschets gezet als kapstok voor voor de volgende schilderingen, waaraan ik donderdag hoop te beginnen.
266a(22-02-10)
267a(22-02-10)
kabouter3

09-02-10

130 | VAN ZAAD ... TOT PLANT ... DE BLOEM ONTBREEKT NOG ...

Maandag 8 februari 2010 was er voor de lesgevers van de academie een zogenaamde 'pedagogische studiedag'. Er werden dus geen lessen gegeven. Spijtig. Maar ik had voor mezelf een alternatief gezorgd, en 's morgens rond 8 uur de radiator opengedraaid in mijn atelier. En om 9 uur ben ik dan begonnen met 'abstract-e-14' verder te ontwikkelen. Het resultaat na 6 uur schilderen was misschien niet slecht, maar het kon mij toch niet echt bekoren.

Op het zaaibed van van vorige donderdag was nu een plant uitgekomen die nog een bloem zou moeten/kunnen krijgen. In deze schildering heb ik wel enkele details ontdekt die ik wil koesteren, en die ik misschien nog wel eens zou kunnen gebruiken als kapstok/springplank voor een andere schildering.
Springplank/start/aanleiding/kapstok/houvast/inspiratiebron ... voor deze schildering was een foto. Enkele lijnen, richtingen, compositieelementen waren voldoende om te kunnen starten en in het verdere verloop deze foto te vergeten.
reliek13 265d(08-02-2010) 265e(08-02-2010) 265f(08-02-2010)
Hieronder nog enkele details uit de schildering.
265detail1   265detail2   265detail4   265detail5
kabouter3

05-02-10

129 | 'ABSTRACT-E-14' INGEZAAID ... GEDULD UITOEFENEN ...

Les 39 Donderdag 4 februari 2010

Het verslag van deze 39e les is uitermate beknopt. Er zijn ook geen schokkende dingen gebeurd. Ik heb me deze namiddag geamuseerd, en op een nieuw doek een bedje gezaaid voor 'abstract-e-14', eerst in een versie met wat kleur, en na de pauze heb ik de kleuren wederom gedempt, wat ik achteraf gezien misschien beter niet had gedaan. Maar bij de vorige schildering gebeurde net hetzelfde, en kwam toch alles nog goed.

Benieuwd of ook nu het gezegde
'De bloem is de lachende oogopslag van de ruïne.bewaarheid kan worden'
265a(04-02-2010)     265c(04-02-2010)
kabouter3

02-02-10

128 | DE INSPIRERENDE WERKING VAN HET KASTEEL ...

Om terug te komen op het vorige bericht wil ik eerst nog graag kwijt dat op hematologie alles in orde/onder controle was. Uit nazicht van het dossier bleek zelfs dat ik sinds 2006 in remissie ben, wat zoveel betekent als dat er de laatste vier jaar geen leukemie meer aangetroffen is bij de meest diepgaande bloedonderzoeken. Een aangename bijkomstigheid is dat de beenmergpunctie nu slechts om de 18 maanden nodig is i.p.v. om de 6 à 9 maanden. Goed nieuws dus!

Les 38 Maandag 1 februari 2010

  • Blij en opgelucht was ik dat het winterweer me toch toegelaten had naar de academie te gaan.
  • Blij en opgelucht was ik dat de magische inspirerende invloed van het kasteel mede mijn schilderesultaat gunstig beïnvloedde.
  • Bij en opgelucht was ik dat ik na de les heelhuids, zij het bij momenten tegen 35 km per uur, thuis geraakte.
les38huiswaarts
Ik herinner me nog dat ik vorig eind juni sterke voornemens gemaakt had om tijdens de grote vakantie thuis volop aan het schilderen te gaan. Maar helaas, daar kwam niets van in huis. Het luktye gewoon niet. Niets lukte. Het was wachten op de eerste lessen aan de academie om opnieuw creativiteit en inspiratie te vinden.
En deze 38e les heeft mij nogmaals bevestigd dat kasteel Meylandt en heel de sfeer en de mensen daarrond, een inspirerende invloed uitoefent, getuige daarvan de schildering
'abstract-e-13'.

Op het internet vond ik volgende verklaring van het woord
'inspiratie' : Letterlijk: inblazing. Een bewustzijnstoestand (‘bezieling’) waarin de kunstenaar over het maximum van zijn scheppend vermogen beschikt en schijnbaar moeiteloos de vormgeving vindt die voor het beoogde kunstwerk het meest geschikt is. In de Griekse Oudheid werd de inspiratie toegeschreven aan een god of aan de muzen.

Ik had geen concrete plannen voor deze namiddag. Maar ik had wel voorzien dat ik verder kon experimenteren met glaceren, of een nieuwe schildering beginnen, of verder werken aan de mislukking (?) van les 35  
. Het werd dit laatste.

En na het opzetten van een compositie in houtskool dwars over de bestaande schildering, en na enkele uren intens/intuïtief/impulsief ... schilderen, en na een wandeling om te kijken met wat de collega's allemaal bezig waren, ... en dan terugkeren, en van ver getroffen worden door wat jij blijkbaar zelf zonet gecreëerd hebt ... dat doet je wat. Misschien overdrijf ik wel een beetje. Maar zo voelde ik het aan.

En als ik daar achteraf over ga mijmeren, dan vraag ik me soms af hoeveel factoren er samen hebben meegespeeld die van invloed geweest zijn op dit resultaat. Waren het er enkele, of een tiental, of tientallen, of misschien zelfs meer dan honderd ... En als ik deze schildering nu op een andere dag/onder andere omstandigheden zou voltooid hebben, hoe zou dan het resultaat geweest zijn? ...
264c(01-02-2010)

'abstract-e-13'
264detail1   264detail2

details
kabouter3
Bericht 124 eindigde met het volgende :

Zou ik volgende gezegde kunnen bewaarheiden?

De bloem is de lachende oogopslag van de ruïne.


Ik denk dat ik het antwoord positief mag noemen, of niet?

24-01-10

125 | EINDELIJK DAGLICHT VOOR HUWELIJKSGESCHENK ...

Op 11 december 2009 omstreeks 12 minuten over 11 uur plaatste ik op deze blog bericht 114 : ' ... Deze les ben ik aan een nieuwe schildering (80 cm x 60 cm) begonnen, geen echte droedelschildering, maar een min of meer geplande schildering, ongeveer in de techniek van de vorige schilderingen. Uitzonderlijk beschik ik niet over afbeeldingen van de evolutie van deze schildering. Misschien komen die later.'

Dit zou je een leugentje om bestwil kunnen noemen, want er waren wel degelijk afbeeldingen beschikbaar die de evolutie van deze schildering konden illustreren. Maar ze mochten alsnog het daglicht niet zien,
tot nu. Het ging namelijk over een huwelijksgeschenk voor mijn zoon en zijn vriendin, die eergisteren zijn getrouwd. Vanaf gisteren mocht deze schildering dus zichtbaar worden.
   260a(10-12-2009)1 Toen ik zo'n zes weken geleden aan dit werk begon, was het mijn bedoeling een abstract werk te maken, waarin toch wel enige figuratie zou te ontdekken zijn die de schildering een verhaal zou geven.

Ik had enkele foto's van het koppeltje samengezocht waaruit ik enige figuratieve elementen zou gaan gebruiken om een ruwe schets met houtskool op doek te zetten (afb. 1): de bouwwerfkraan (afb. 5), bouwsteigers (afb. 5), twee figuren op die steigers (afb. 5), mortelkuipen (afb. 5), aanzichten van muren met raam- en deuropeningen (afb. 6), en een foto waarop het koppeltje gehurkt in de ronde opening van een grote rioleringsbuis zit (afb. 4). Met dit laatste ben ik het echte schilderwerk begonnen (afb.1).

Natuurlijk ben ik met dit werk meerdere dagen bezig geweest. Wanneer je het uiteindelijke resultaat van dit werk horizontaal en omgekeerd bekijkt (afb. 3), dan herken je
'TWEE FIGUREN - TWEE MENSEN - TWEE HOOFDEN - TWEE CIRKELS - TWEE RINGEN - VERBONDEN'.

In de normale horizontale stand herken je rechts in de schildering binnen de grote cirkel het koppeltje (afb. 4): 'EEN BEELD ZEGT MEER DAN DUIZEND WOORDEN'.

In de linker bovenhoek herken je enkele figuren op steigers (afb. 5). Mijn zoon en schoondochter hebben hun nieuwe huis grotendeels eigenhandig opgetrokken : 'TWEE MENSEN - HOOG - OP STELLINGEN - BOUWEN - AAN TOEKOMST'.
Aanzichten van muren, raam- en deuropeningen doorkruisen de schildering (afb. 6).
260d(10-12-2009)2
2figuren3
1beeld4
op-stelling5
muren6
schildering27
In de normale horizontale stand is het verhalende aspect in de schildering het duidelijkst te zien (afb. 7).

Persoonlijk echter overheerst bij mij momenteel een sterke voorkeur voor het 'abstracte', voor het puur genieten van een geslaagd samengaan van beeldcomponenten zoals daar zijn kleur, vorm, compositie, ritme, beweging, contrast, ... Vandaar dat ik deze schildering
'abstract-e-10' bij voorkeur kan genieten in verticale stand.
schildering1
kabouter3

22-01-10

124 | 'T KAN OOK AL EENS GRONDIG DE MIST IN GAAN ...

264a(21-01-2010) Les 35 : Donderdag 21 januari 2010

Dat het niet elke keer prijsschieten is, werd deze vijfendertigste les vooral na de pauze duidelijk. Ik had me voorbereid op een nieuwe schildering : een doek van 60 cm bij 80 cm met een grijze neutrale grondingslaag, en enkele compositorische schetsen op een A4-tje. Ik zou tonen en tinten van blauw, grijs en rood tegen/met elkaar uitspelen. De ruwe schets met houtskool was snel opgezet. En het spelen met blauwen en grijzen resulteerde tegen de pauze in een gedeeltelijke schildering die toch wel goed oogde en hoge verwachtingen schiep voor wat na de pauze zou gaan volgen.
264b(21-01-2010) Vraag me niet hoe het kwam, maar na de pauze heb ik de sterkte van mijn schildering steeds maar zien afnemen, wat ik ook deed. Uiteindelijk bleef er een vermassacreerde schildering over. Het contrast met het goed gevoel bij de vorige schildering was zeer groot.
Thuis heb ik dan nog enkele keren de schildering bewerkt tot uiteindelijk een mistige zwakke schildering over bleef. Ik ga dit laten drogen en later kan dan misschien op dit puin iets nieuws des te weelderiger gaan groeien en bloeien.
Zou ik volgende gezegde kunnen bewaarheiden?
De bloem is de lachende oogopslag van de ruïne.
kabouter3

21-01-10

123 | NIEUWE SCHILDERING ... ANDERE KLEUREN ... VERRASSEND ...

Les 34 : Maandag 18 januari 2010

Op voorhand was het mijn bedoeling aan een nieuwe abstracte schildering te beginnen op een doekje van 50 cm bij 60 cm, een vooralsnog sobere compositie van lijnen, vlakken, kleuren ... Het doek had reeds een eerste magere egale grijze gronding, en ik zou nu met van rood en grijs afgeleide tonen een compositie gaan schilderen als tweede laag, om dan in een later stadium met blauw en grijs een derde laag te plaatsen waarbij hier en daar het rood-grijze zou doorkomen.

Zoals zo vaak begon ik deze schildering ook met keurige afgelijnde vlakken in te vullen met egale kleurtonen : ingebakken gewoonten uit een verleden van orde, netheid, overzichtelijkheid, helderheid, de ratio, de rede, ...

Inderdaad, tot zo'n tien jaar geleden werd ik bestoeft door collega's omwille van een persoonlijke agenda, van een cursus esthetica, van een ... zoals niemand er één had, zo ordelijk, zo overzichtelijk, zo mooi ... Ja, de aard van het beestje? Maar nadien is dat gaan veranderen, en zeker in de periode dat ik binnen enkele jaren te maken kreeg met een drietal kankers. Vanaf 2003 ben ik begonnen met het nonchalante, het intuïtieve, het toevallige toe te laten, en alles wat ook maar enigszins stress zou kunnen veroorzaken te bannen. Toen ben ik ook begonnen met te leren 'neen' zeggen. En het begrip 'deadline' heb ik dan maar uit mijn woordenboek geschrapt. En ik voel me daar de laatste jaren bijzonder goed bij, vooral sinds ik in kasteel Meylandt begonnen ben met schilderen ... Ik stel vast dat ik nogmaals serieus afgeweken ben van mijn lesverslag. Ik zal deze zijsprong misschien in een ander kleurtje plaatsen.

Euh ... ik begon dus netjes te schilderen, en geleidelijk aan losser, intuïtiever, onberedeneerder, ... omdat er toch nog een derde laag zou overheen komen. Maar gaandeweg ontdekte ik dat wat ik nu bezig was ook wel iets had, wat Esther even later bevestigde. En ja, opeens was het er. Niet dat dit niet meer verder zou kunnen evolueren naar misschien nog wel meerdere/andere/goede/betere creaties, maar deze (tussen-)stap mocht bewaard blijven.

Zulke verrassende resultaten zijn me dit schooljaar reeds enkele keren overkomen. Telkens was dat even verbaasd opkijken, zo van 'Hoe heb ik dat klaargespeeld'? En telkens ook gaf dat me een fantastisch gevoel van innerlijke voldoening, opluchting, blijheid ... een beetje vleugels krijgen zonder pepdrank.
263c(18-01-2010)
kabouter3

15-01-10

122 | KALLIGRAFISCH SCHILDEREXPERIMENT ...

Les 33 : Donderdag 14 januari 2010

Vorige week donderdag was ik er al aan begonnen, aan een soort kalligrafie-experiment wat moest uitwijzen of het mogelijk is met olieverf en kalligrafiepennen op doek te werken. De flarden tekst, geschreven met de 'autimatic pen' en met de 'ruling pen' bewezen dat met sterk (met terpentijn) verdunde olieverf redelijk goed te schrijven was. Haarfijn en met veel gevoel schrijven werd echter bemoeilijkt door de grovere structuur van het doek.
En voorbije maandag was ik aan de schildering begonnen, en deze 33e les zou ik proberen deze af te werken. Het stuk tekst dat ik geschreven had kwam uit de prachtige tekst 'Vrede' van Jannis Ritsos (uit 'Griekenland vrij!' door F.G. van Hasselt e.a.). Twee kernwoorden uit die tekst,
'DROMEN' en 'VREDE', heb ik dan met een bredere automatic pen groot geschreven, met de bedoeling dat deze zichtbaar zouden blijven. Tijdens het schrijven veranderde ik regelmatig de stand van het doek om uiteindelijk te belanden bij een horizontale stand die bij het verder verwerken van tekst en schildering uiteindelijk de goede bleek te zijn.
261d(14-01-2010)
Over het resultaat ben ik tevreden. Niet euforisch tevreden, ja zelfs niet echt goed tevreden. De laatste decennia, toen ik nog esthetica gaf in het secundair, en ook nu nog, heeft het begrip 'kitsch' me altijd sterk bezig gehouden, in de polariteit tussen kitsch en kunst, en ook in het algemeen tussen kitsch en authenticiteit. Dit laatste begrip 'authenticiteit' is voor mij persoonlijk één van de belangrijkste parameters die mij toelaten om het woord 'kunst' in de mond te nemen. In een leefwereld, waarbij je bij elke stap die je zet je voet moet lostrekken uit de kleverige massa van het kitscherige, de nep, de namaak, het onechte, het bedrog, de leugen, het overdrevene, het bombastische, de reclame, de marketing, het guiness-streven, ... is authenticiteit een zeldzaamheid geworden, en bij aanwezigheid zeker te koesteren.
In feite wilde ik alleen maar zeggen dat ik vind dat mijn schildering de grens heeft overgestoken naar
'effectzoekerij' en zo zijn eerlijkheid heeft verspeeld. Ze is naar de kitscherige kant van de weegschaal overgeheld. Of overdrijf ik misschien? Ik ondervind wel aan reacties dat ze veel ruimte voor verbeelding en interpretatie van de beschouwers openlaat, wat op zich wel plezant is, maar ... ach, ik zal er maar over ophouden. Volgende week beginnen we met een nieuwe schildering!
kabouter3

12-01-10

121 | UITBREIDING VOORRAAD ... KALLIGRAFIE+SCHILDEREN ...

Les 32 : Maandag 11 januari 2010

Ik had nog maar eens enkele maagdelijk blanke doeken meegenomen naar de les om ze te prepareren met een magere grondingslaag, in afwachting van de bespreking van mijn werkje van voorbije donderdag met Esther. Een roestbruine eerste laag zou misschien eens wat anders zijn dan de reeks grijze van vorige lessen. De menging van o.a. transparant oxide bruin met titaanwit en een tikkeltje cadmiumrood gaf een aangename warme kleur die dan nog verlevendigd werd door deze in bepaalde ritmische bewegingen aan te brengen met een lakrolletje. Op een half uurtje was deze klus geklaard, en nu konden de twee doeken nog enkele uren drogen.
263(11-01-2010)
Het abstracte werkje van vorige donderdag 'abstract-e-8' had ik ondertussen thuis hier en daar een klein beetje bijgewerkt. De foto die ik in vorig bericht toonde had ik 's avonds getrokken bij kunstlicht, en dat gaf aan de linkerzijde op het doek een refectie/lichtere toon. De dag nadien heb ik nog eens een foto genomen bij onrechtstreeks daglicht, en dat gaf een ander resultaat. Na Liesbeth vorige donderdag, vond nu ook Esther het goed. Eén van de collega's schilders in de groep vond dat er een merkbare invloed vanuit Londen in het werk te bespeuren was.
262f(11-01-2010)
Na de pauze heb ik dan het doek met de kalligrafisch geschreven tekstflarden terug op de ezel geplaatst, en ben ik maar intuïtief begonnen met schilderen zonder veel na te denken. Het was ook niet de bedoeling dat de leesbaarheid van de tekst zou primeren. Hier en daar mochten er er letters/woorden zichtbaar zijn als onderdeel van een schildering. Ondertussen heb ik ook geleerd dat je met olieverf meestal nog alle kanten uit kunt als het tegenvalt. Je kan er met de vod en terpentijn tegenaan gaan, of je kan het overschilderen, of ... Het resultaat op het einde van de les 'abstract-c-2' (de 'c' staat voor 'calligraphy') kon me niet echt bekoren. Maar Esther vond het blijkbaar een goede start. Dus : laten drogen, en volgende les of één van volgende lessen zien we wel verder.
261c(11-01-2010)    261detail1    261detail2
kabouter3

08-01-10

120 | KALLIGRAFIE MET OLIEVERF ... NIEUWE SCHILDERING ...

Les 31 : Donderdag 7 januari 2010

Van de vijf doeken die ik maandag een magere grondingslaag had gegeven, had ik er twee meegenomen naar het kasteel, met de bedoeling op het grootste doek wat te experimenteren met kalligrafie in olieverf, en op het kleinere misschien nog een nieuwe schildering te beginnen. Een eerste test met de automatic pen lukte wonderbaarlijk wel.
automatic-pen
Normaal wordt kalligrafie geschreven met dunne inkten of verdunde plakkaat- of aquarelverven. De olieverf verdunnen met schildermedium was dus niet werkzaam wegens te stroperig. Verdunnen met terpentijn was dus de enige mogelijkheid. En dat ging vlot. Het doek kon zelfs op de ezel blijven staan terwijl ik de letters schreef/tekende.

Dan heb ik nog op het doek geschreven met een iets zwaardere
trekpen en zeer dunne magere olieverf. Hiervoor moest het doek dan wel horizontaal liggen.
trekpen
En dan wilde ik ook nog een testen of het mogelijk was om met de zelfgemaakte colapen op doek te schrijven, maar helaas was ik deze vergeten mee te nemen naar het kasteel. Spijtig. Later dan maar zeker?
cola-pen3
261a(07-01-2010) Het resultaat van deze probeersels was bevredigend. Misschien ga ik dit doek nog verder bewerken tot een schildering waarbij tekst- en lettergedeelten hier en daar zichtbaar gaan blijven.
Na de pauze ben ik dan nog aan een nieuwe schildering van 50 cm bij 60 cm begonnen. Na de reeks van een vijftal intuïtief geschilderde abstracten met voornamelijk gebogen, organische vormen, wilde ik nu eens met rechte lijnen gaan werken, en ook eens andere kleuren gaan gebruiken. Het resultaat van anderhalf uur overgave aan schilderen kan je hieronder bekijken. Maar het probleem met het plaatsen van foto's van werken op het internet is dat het werk er op het beeldscherm soms heel anders kan uitzien van kleur, en soms zelfs van vormovergangen dan in werkelijkheid. Dat zal wel te maken hebben met de lichtinval/reflectie op het doek, de kwaliteit van het fototoestel/de fotograaf, de kwaliteit van het beeldscherm, ... In dit geval vind ik de afbeelding hieronder beter dan het origineel. Ik ga proberen de foto af te drukken, en dit dan maandag met Esther te bespreken. Ik beschouw de schildering dus nog niet definitief!
262b(07-02-2019)
kabouter3

31-12-09

116 | KERSTVAKANTIE ... 'ABSTRACT-I-5' ... AFTELLEN NAAR MEYLANDT ...

Kerstvakantie ... periode van koop- en cadeaudriften, van overdreven kitscherige versieringsdriften, van bourgondische smulpartijen, van degoutante zatlapperijen, ... 'k Zal opgelucht zijn als het gewone alledaagse leven opnieuw zijn gang kan gaan. De voorbije jaren is deze periode voor mij vaak een crisistijd geweest met bijvoorbeeld vorig jaar een antbioticakuur die in februari resulteerde in een vijfdaagse ziekenhuisopname in Leuven ten gevolge van een bacteriële infectie. En twee jaar terug herinner ik me dat ik vanuit het raam van mijn ziekenhuiskamer in Leuven in de verte het vuurwerk dat het nieuwe jaar inluidde kon volgen. En ook nu zijn er problemen. 'Crohn'heeft wederom kuren, en de ongemakken zijn bij momenten echt bijna ondraaglijk geworden. Ik heb telefonisch contact gehad met de prof, en volgende maandag moet ik opnieuw bellen. Ik hoop dat het dan beter is, en dat ik in de namiddag naar Meylandt kan/mag gaan.

Vorige week heb ik nochtans geschilderd. Reeds een tijdje bezorgen droedelschilderingen of intuïtieve schilderingen mij ontspanning en plezier, met soms verrassende eindresultaten. Ook nu ben ik verder die weg opgegaan, wat voorlopig resulteerde in
'abstract-i-5'. Ik ben er niet echt enthousiast over. 't Is mij te barokkig, te bombastisch, overdreven ... en daar hou ik niet zo van. Ik hoop aanstaande maandag dit werk met Esther te kunnen bespreken.
261f(kerstvak.2009)
kabouter3

16-12-09

115 | MIJMERINGEN ... KERSTFEESTJE ... HUISWERK ...

Reeds verschillende jaren ben ik er mee bezig, met het ontwijken van deadlines en mogelijke stresstoestanden, en met het steeds 'ja' zeggen regelmatig te vervangen door 'neen, sorry'. Mijn gezondheidsproblemen hebben mij het roer doen omgooien. En nu, sinds ik anderhalf jaar met pensioen ben, geldt voor mij 'niets moet, alles mag'.

En ik ben blij dat ik mag en kan schilderen in kasteel Meylandt, en ook thuis zo nu en dan. Het schilderen bezorgt mij enorm veel plezier en voldoening. Zoals gisteren nog, bijna een ganse dag bezig zijn met een schildering, en na zes uren vaststellen dat het resultaat frustrerend slecht is, en dan verder gaan en een uurtje later bijna euforisch vastestellen 'Ja, dat is het'! Of het 'avontuur' in het schilderen ontdekken ... onverwachte resultaten, mooie kleurencombinaties, geraakt worden door wat je zelf gecreëerd hebt ... fantastisch! Het schilderen geeft me veelal een goed gevoel, en sluit me regelmatig af van de wereld. In die zin werkt het voor mij misschien ook 'therapeutisch'.

Het 'schilderen' bezorgt me ook nieuwe menselijke contacten, hier, in het kasteel, en ook via internet. Zo ben ik o.a. via
'Flickr' in contact gekomen met schilders en fotografen uit Canada, USA, UK, en zelfs een kalligraaf uit Moskou ... allemaal in 'bad English', of zoals iemand zei : "Your English is totally communicative". De vertaalwoordenboeken liggen steeds binnen handbereik. Het 'avontuur' beperkt zich dus niet enkel tot het 'schilderen'.

Soms, als ik zit te mijmeren over 'dit goed gevoel' komt een licht schuldgevoel naar boven. Heb ik dit wel verdiend? Ben ik wel eerlijk tegenover al die werkende en aan stress onderhevige mensen, zoals bijvoorbeeld mijn excollega's in het onderwijs, die het niet onder de markt hebben, geloof me vrij. En dan probeer ik mezelf toch te overtuigen dat ik, na 35 jaar het beste van mezelf gegeven te hebben in de job die ik altijd dolgraag gedaan heb, dit nu echt wel verdiend heb. Raar, dat dit af en toe zo naar boven komt.

Voor de voorbije
les 28 van maandag 14 december 2009 had ik me voorgenomen niet te gaan schilderen, aangezien er na de pauze een kerstfeestje zou plaatsvinden. En om te beginnen met schilderen heb ik graag een zee van tijd voor me zodat ik rustig kan werken. Ik had wel de schildering, waaraan ik vorige donderdag en zaterdag had gewerkt, meegenomen om deze met Esther te bespreken. En wanneer je met Esther een werkstuk bespreekt, dan kan je er van op aan dat het nog beter kan. En wanneer je dan de richtlijnen/suggesties van Esther volgt en je schildering aanpast, dan blijkt telkens weer dat de coatch gelijk had. Zo was het ook deze keer. De aanpassingen heb ik dinsdag 15 december thuis aangebracht. Vooralsnog zijn er geen afbeeldingen van deze schildering beschikbaar. Geduld dus.

Het kerstfeestje was in feite een uitgebreide pauze met gezellige babbels, koekjes en snoepjes.

Voor de
les 29 van donderdag 17 december 2009 zou een uitgebreide bourgondische namiddag klaargestoofd worden met aperitef en driegangenmenu. Ondergetekende zal hiervoor passen, en wenst iedereen van deze groep fijne feestdagen.

Zoals eerder gezegd, heb ik gisteren (dinsdag 15 december 2009) thuis de ganse dag geschilderd, wat resulteerde in de schildering
'abstract-i-4'. Ze is nog niet definitief. Ik laat ze liever volgend jaar eerst keuren door specialisten terzake.

Verdorie wat een lang bericht!
260b(15-12-2009)
kabouter3

08-12-09

113 | HET PODIUM VAN DE 'I-ABSTRACTEN' ...

Les 26 : Maandag 7 december 2009

Ik had de drie droedelschilderingen, of intuïtieve schilderingen, meegebracht om ze samen met Esther te bespreken. Het was me van vorige week reeds duidelijk dat het eerste en het tweede 'oké' waren, maar dat het derde nog grondig bewerkt/verwerkt/afgewerkt diende te worden. Perrsoonlijk vond ik deze laatste zwakjes, een beetje chaotisch, zonder samenhang, onrustig, ...

Gecoacht door Esther, is er uiteindelijk een geheel andere schildering tevoorschijn gekomen.
Mijn persoonlijk podium van deze drie werkjes ziet er als volgt uit :
  256d(26-11-2009)  
abstract-i-2c 1  
2   Afbeelding 029
    3

De eerste drie afbeeldingen hieronder zijn details van de laatste schildering 'abstract-i-3', en de laatste afbeelding is de impulsieve verwerking van de verfrestjes van mijn palet tegen het einde van de les tot 'abstract-r-6'. Wat ik met dit laatste aan moet, is me nog niet duidelijk. Misschien moet de titel vervolledigd worden met 'in progress' of 'just a joke', of ...
Afbeelding 030   Afbeelding 031   Afbeelding 032   Afbeelding 036
kabouter3

04-12-09

112 | DROEDELSCHILDEREN WERKT AANSTEKELIJK ...

Les 24 : Maandag 30 november 2009
grondingen Het droedelschilderen of het intuïtief schilderen van vorige week donderdag had naar mijn gevoelen, en wat door reacties werd bevestigd, een mooie schildering opgeleverd. Het was dan ook niet abnormaal dat ik graag in dezelfde stijl nog even wilde verdergaan. Voor deze 24e les had ik drie blanco doeken meegenomen om ze in het kasteel een grijze, min of meer egale magere grondingslaag te geven. Ik heb de drie doeken met een lakrolletje gegrond, en dit ging redelijk snel en de kleur was tamelijk egaal.
257a(30-11-2009) Na de pauze heb op twee doeken met houtskool een ruwe geïmproviseerde schets getekend. Dit zouden dan de schilderingen 'abstract-i-2'en 'abstract-i-3' gaan worden. De 'i' staat hier voor 'intuïtief.
258a(30-11-2009) Wanneer ik begin met een schildering, heb ik altijd graag een zee van tijd in het vooruitzicht, om rustig met de opbouw bezig te kunnen zijn. Een uur leek me echt niet meer de moeite om nog te beginnen, en ik ben dan maar naar huis gegaan, wat toevallig goed uitkwam omdat Boomer, de hond, reeds de hele namiddag alleen thuis was.
257b(30-11-2009) De volgende dag heb ik mij in alle rust teruggetrokken in mijn atelier. Zo ben ik deze kamer maar gaan benoemen, om niet altijd 'de grote kamer op de 1e verdieping' te moeten zeggen, dus niet omwille van enige pretentie of dergelijke. Zo wil ik mij ook nooit het predikaat 'kunstenaar' willen toegedicht zien. De begrippen 'kunst' en 'kunstenaar' worden al genoeg ge- en misbruikt. Tenzij je uitgaat van de stelling dat de mens zowat het enige creatieve in deze wereld is, ja, dan is misschien iedereen kunstenaar.
Terug ter zake. Die dinsdag heb ik aan de tweede intuïtieve schildering
'abstract-i-2' gewerkt, en heb ik ook de aanzet geschilderd voor de derde 'abstract-i-3'. Donderdag in de namiddagles zou ik deze twee schilderingen nog wel verder verbeteren/afwerken.
258b(30-11-2009)
Les 25 : Donderdag 3 december 2009

Deze les heb ik de tweede droedelschildering nog wat verbeterd, en de derde verder afgewerkt. Wat ik deze les geleerd heb, en het is me nog al overkomen, is dat wanneer je een stuk gemaakt hebt waaraan je een fantastisch goed gevoel aan overhoudt, en wanneer je nog zo'n gelijkaardige schildering wil maken ... dat valt meestal tegen, of beter gezegd een tweede wordt anders dan die eerste goeie, en de derde nog anders. En toch kan de tweede en ook die derde op zich ook wel goed zijn.
abstract-i-2c     abstract-i-3d
kabouter3

17-11-09

108 | DROEDELSCHILDEREN & VERFRESTENRECYCLAGE

Les 20 : Maandag 16 november 2009
Dit schooljaar heb ik in feite nog niets anders gedaan dan het uitproberen van verschillende stijlen, technieken, mogelijkheden, onderwerpen ... noem het gerust een verkenningstocht. En deze 20e les (verdorie wat gaat het toch snel) ben ik begonnen met een schildering die vertrok van niets. Enkel de grijze grondingslaag, enkele met houtskool ruw geschetste lijnen als houvast/kapstok, en het voornemen vooral de kleuren groen en rood te gebruiken zouden de ingrediënten worden voor deze schildering. Maar hoe het verder vormelijk zou gaan evolueren, dat zou onvoorspelbaar zijn. Ik ben begonnen met schilderen, bijna zoals men droedels tekent, in gedachten niet wetend wat de volgende ontwikkeling gaat zijn, totaal onvoorspelbaar. Plezant! Ontspannend! De kansen dat dit een fiasco wordt zijn natuurlijk steeds aanwezig, maar olieverf heeft het voordeel steeds bewerkbaar te blijven. Op hoop van zegen dus ...
256a(16-11-2009)
256b(16-11-2009)
Tegen het einde van de les heb ik dan, vooraleer op te ruimen, de verfrestjes op mijn palet, snel en impulsief op een doekje van 40 cm bij 50 cm verwerkt tot 'abstract-r-5', een schildering waarin je kan verdwalen in sprookjesachtige sferen.
257(16-11-2009)
kabouter3

07-11-09

105 | HERFSTVAKANTIE : COLA-PENNEN & SCHILDERINGEN

Deze herfstvakantie heeft me rijkelijk overladen met allerhande creatieve bezigheden.
  • Zo waren er bijvoorbeeld het behangen en verven van het traphalletje naar de zolderkamer, en het behangen van een zoldermuur met schilderwerkjes van vorig schooljaar.


  • Zo heb ik uren gesurft, voornamelijk door de site van 'flickr'. Ik heb er honderden foto's en schilderijen aan mij laten passeren, en van vele tientallen heb ik genoten. Vele van deze pareltjes heb ik op 'flickr' in galeries geplaatst, zodat ik ze ten allen tijde kan bewonderen.
    Op 'flickr' vind je trouwens
    via deze link al mijn schilderingen van dit schooljaar en die van vorig schooljar terug, alsook een reeks foto's van de voorbije 'Opendeur' in kasteel Meylandt.
    Via 'Flickr' ben ik dan ook in contact gekomen met schilders van wie ik de werken bewonder, o.a. Mary Ann uit de VS, Krystina uit de UK en Natali uit Canada. Mede aangespoord door een krantenartikel waarin beweerd werd dat het leren van een andere taal een goede oefening is voor het brein en kan helpen dementie te voorkomen, heb ik mij nog een vertaalwoordenboek Engels aangeschaft. Nu geef ik regelmatig 'comments' op schilderijen die ik bewonder en schrijf ik af en toe een e-mail, in het Engels (het trek er toch op) wel te verstaan.


  • Op het internet heb ik ook ontdekt wat een cola-pen is en hoe die gemaakt wordt. Met deze pen wordt informele kalligrafie beoefend. Ze worden in de handel verkocht als 'folded pen' (geplooide pen), maar een goedkoop alternatief is de cola-pen, gemaakt/gerecycleerd van een leeg colablikje, wat tape en een afgedankt potlood/penseel/gedroogd riet. De voorbije dinsdagavond heb ik 3 jupiler- en 6 pepsi-pennen gemaakt, bij gebrek aan een colablikje.

    colapennen1











  •  

 

  • En ik was van plan om voorbije donderdag in de late namiddag naar Eindhoven te gaan naar de vernissage van een tentoonstelling van schilderijen van Maud Quaedvlieg. De 'tomtom' lag klaar. Maar het mocht niet zijn. 'Crohn' besliste er nogmaals anders over.


  • En dan heb ik ook nog anderhalve dag geschilderd. Eerst heb ik de schildering 'abstract-e-4' verder afgewerkt (zie hieronder met ernaast een detail), en daarna heb ik 'abstract-d-1' (zie les 10) helemaal bewerkt en overschilderd tot wat je hieronder kunt zien : 'abstract-e-6' (zie hieronder de grote afbeelding met enkele details).
249g(5,6-11-2009)   249i(5,6-11-2009)




254(5,6-11-2009)
254detail1  254detail2  254detail4  254detail3
kabouter3

31-10-09

104 | HET KASTEEL BIJNA VOOR MIJ ALLEEN ...

Les 17 : Donderdag 29 oktober 2009

Bijna heel de afdeling was naar de tentoonstelling van
Sam Dillemans in Antwerpen. Van diegenen die om de een of andere reden niet meegingen, bleven sommigen thuis, en een paar enkelingen vonden het toch de moeite om te gaan schilderen in het kasteel, waaronder ook ondergetekende die voor zulke uitstappen moet passen omwille van de ongemakken van Crohn.

Met z'n tweeën hebben we op de eerste verdieping elkaar gezelschap gehouden en geschilderd.
Op een doek van 60 bij 80 cm, dat ik reeds een grondingslaag had gegeven, heb ik een tweede laag opgezet : de aanzet voor
'abstract-e-5' 
252a(29-10-2009). Nu heb ik zo'n viertal schilderingen die hun eindpunt nog niet bereikt hebben. Ik zal mij tijdens de herfstvakantie niet vervelen!

Met de verfrestantjes op mijn palet heb ik naar het einde van de namiddag nog snel
'abstract-r-4' (zie hieronder) afgewerkt. Misschien moeten er nog enkele kleine verbeteringen aangebracht worden.
253(29-10-2009)








Ondertussen zorgt een
gedwongen partnership
van seizoen en natuur voor
prachtige kleurenpaletten
die de volgende dagen nog
weelderiger zullen worden.
Geniet met volle teugen
van deze prachtige
warme aardkleuren
kabouter3

27-10-09

103 | 'ABSTRACT-E-4' VERDER ONTWIKKELEN ...

Les 16 : Maandag 26 oktober 2009
251a(26-10-2009) Thuis had ik reeds een doek van 60 bij 80 cm een magere rode onderlaag gegeven. En in het kasteel heb ik enkele gedeelten van het doek een volgende laag gegeven. De rest is voor volgende lessen, of misschien tijdens de herfstvakantie.
249e(26-10-2009) Na de pauze ben ik verder gegaan met 'abstract-e-3' van vorige les. Naar mijn gevoel is het resultaat reeds stukken beter, maar het is nog niet af. Ja, natuurlijk kan je het bekijken in verschillende opstellingen. Ook daarin is nog geen vaste keuze gemaakt.

249c(26-10-2009)  249d(26-10-2009)  249e(26-10-2009)  249f(26-10-2009)
 
kabouter3